Profil

Alexandra Totter
Homepage: https://phzh.ch/personen/alexandra.totter
Position:

Alexandra Totter ist Dozentin am Zentrum für Schulentwicklung der Pädagogischen Hochschule Zürich, Schweiz. Sie lehrt und forscht zum Einsatz neuer Medien und Tools im Hochschulbereich. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Evaluationsforschung zur Qualitätssicherung von Lehrmittel und Schulentwicklungsprojekten.


Artikel

Formative Evaluation von digitalen Lehr- und Lernmedien am Beispiel des neuen Französischlehrmittels dis donc!

Zentrales Anliegen dieses Beitrages ist es, ein Vorgehensmodell für die formative Evaluation digitaler Lehr- und Lernmedien, die integrativer Teil eines Lehrmittels sind, vorzustellen und am Beispiel des Französischlehrmittels dis donc! erste Ergebnisse zu präsentieren.