#PokémonGO:

Möglicherweise eines der medienpädagogischen Phänomene dieser Zeit und kein*e Pädagog*in spricht darüber?

Autor/innen

  • Bernhard Lahner

DOI:

https://doi.org/10.21243/mi-03-16-04

Schlagworte:

#pokémongo, social media, apps, unterrichtsmittel, medienpädagogik

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Veröffentlicht

2016-09-19

Zitationsvorschlag

Lahner, B. (2016). #PokémonGO: : Möglicherweise eines der medienpädagogischen Phänomene dieser Zeit und kein*e Pädagog*in spricht darüber?. Medienimpulse, 54(3). https://doi.org/10.21243/mi-03-16-04

Ausgabe

Bd. 54 Nr. 3 (2016): 3/2016 - Mediales Lernen/Lehren im Fremdsprachenunterricht/beim Spracherwerb

Rubrik

Praxis und Unterricht

Lizenz

Copyright (c) 2016 Bernhard Lahner

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